TSA et Troubles associés : prise en charge TCC
Version du programme : 1
Prochaine date
27/04/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
35 heures (5 jours)Accessibilité
OuiTSA et Troubles associés : prise en charge TCC
Cette formation vise à adapter la prise en charge en thérapie comportementale et cognitive (TCC) des comorbidités psychiatriques chez les personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) sans déficience intellectuelle. Elle combine théorie et pratique pour offrir des outils spécifiques et une supervision personnalisée. SESSION EN COURS D'INSCRIPTION : PARCOURS DE 5 DATES LES 27/28 AVRIL + 18/19 MAI + 16 JUIN (SUPERVISION)
Objectifs de la formation
- Adapter les interventions TCC aux particularités cliniques des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Mettre en œuvre des stratégies TCC pour la prise en charge des troubles fréquemment associés au TSA : le trouble obsessionnel-compulsif (TOC), l’anxiété sociale, la dépression.
- Analyser des situations cliniques issues de la pratique des participants afin d’ajuster les interventions en TCC auprès de personnes présentant un TSA
Profil des bénéficiaires
- Psychothérapeutes, psychologues, professionnels accompagnant des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) sans déficience intellectuelle.
- Avoir une expérience dans l'accompagnement des personnes avec TSA sans TDI (déficience intellectuelle)
- Avoir des notions en TCC (connaître l’analyse fonctionnelle, savoir faire une conceptualisation de cas, connaitre les techniques d’exposition et de restructuration cognitive)
Contenu de la formation
Théorie
- Rappel sur les TCC : techniques de base (différentes analyses fonctionnelles, alliance thérapeutique, techniques comportementales, techniques émotionnelles et techniques cognitives)
- L’adaptation des TCC aux besoins spécifiques des TSA (analyse fonctionnelle, style de l’entretien thérapeutique, entretien motivationnel)
- Le traitement psychothérapeutique du TOC chez la personne TSA
- La prise en charge de l’anxiété sociale chez la personne TSA
- La prise en charge de la dépression chez la personne TSA
Pratique
- Présentation d’outils spécifiques : grille d’analyse fonctionnelle, échelle d’évaluation de l’intensité du trouble, agenda de l’humeur, planning d’activation comportementale, colonne de Beck, grille d’observation du TOC, protocole d’exposition prolongée aux souvenirs, technique d’exposition avec prévention de la réponse, conceptualisation de cas, techniques de respiration.
Journée de supervision
- Reprise de situations sur des présentations d’étude de cas de la pratique des participants
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Présentations d’étude de cas de la pratique des participants
Ressources techniques et pédagogiques
- Grille d’analyse fonctionnelle
- Échelle d’évaluation de l’intensité du trouble
- Agenda de l’humeur
- Planning d’activation comportementale
- Colonne de Beck
- Grille d’observation du TOC
- Protocole d’exposition prolongée aux souvenirs
- Technique d’exposition avec prévention de la réponse
- Conceptualisation de cas
- Techniques de respiration
Qualité et satisfaction
Lieu
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Une étude des besoins est réalisée en amont avec la référente handicap du CRA Rhône-Alpes.